浅议建构主义关照下的商务英语翻译项目教学

• 作者: 曾珠
• 来源期刊: 成功（教育版）
• 学科: 教育
• 关键词: 建构主义 项目教学法 商务英语翻译教学
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 48
• 分类号: G4
• 字数: 1791字
• 语种: 中文

摘要

项目教学法在德国是一种广为使用的新型教学模式,而建构主义学习观则强调学习的积极主动性、目标指引性、任务真实性、不断反思性和互动合作性.本文从教学内容和教学形式的角度探讨了以上理论在商务英语翻译课中的运用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾珠	咸阳师范学院外语系	6	7	1.0	2.0