中学生心理健康教育路径分析

• 作者: 刘文秀
• 来源期刊: 中国当代医药
• 学科: 医学
• 关键词: 中学生 心理 健康教育 路径 评价
• 年，卷（期）: 2011,（25）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 141-142
• 分类号: R169.1
• 字数: 3450字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4721.2011.25.087

摘要

学校健康教育是全民健康教育的重要组成部分,也是素质教育的重要内容,我国对学生的素质教育进行了几年的时间,素质教育迅速发展起来.然而,长期以来,我们更多的将精力放在中学生的饮食、身体、网络、学业成绩以及升学等问题上,忽略了与每个中学生发展息息相关的心理健康教育问题,面对时下中学生青春期提前,问题日益增多,中学生心理健康教育愈加显得紧急迫切.只有全社会加大对青少年健康的心理宜传和教育,才能培养和造就21世纪人格健全的创新人才,促进社会的进步.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘文秀		2	12	2.0	2.0