请把你的手给我——浅谈信息技术课堂中口头评价方面的语言艺术

• 作者: 戴真朴
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 口头评价 评价 称赞 技巧
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 171-171
• 分类号: G4
• 字数: 2346字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.09.159

摘要

课堂教学是实现课改的重要阵地,而口头评价又是课堂教学中使用频率最高的、对学生影响最大的评价方式.语言艺术又极大程度的决定着口头评价的效果,因此,本文建立在对学生的理解和尊重的基础上面浅谈语言艺术的五大方面,掌握沟通技巧.