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摘要:
审美能力的开发是平面设计专业能力培养中囊括的基础和内在要求,而设计专业学生在学习的过程中需要具备有较高层次的审美素养和审美能力.而审美素养和审美能力并不是先天具备的基本能力,因此,我们可以通过在平面设计课程教学中开发学生的感知力、创造力与鉴赏力.
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文献信息
篇名 浅析如何开发"平面设计"的审美能力
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 文学
关键词 平面设计 审美能力 开发
年,卷(期) 2011,(17) 所属期刊栏目 体育与艺术教育
研究方向 页码范围 209-209
页数 分类号 J01
字数 2268字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.17.169
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研究主题发展历程
节点文献
平面设计
审美能力
开发
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
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