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摘要:
根据广西财经学院农村区域发展专业实践教学改革的实践,分析了该专业开展实践教学面临的问题,提出了更新教学理念,设置模块化的实践教学课程体系系统,创新本科生实践导师制,推行“参与式学习”合作模式的实践教学模式.同时,为确保实践教学质量,提出了加强促进实践教学的制度建设.
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文献信息
篇名 农村区域发展专业实践教学体系构建的新思路
来源期刊 安徽农业科学 学科 教育
关键词 农村区域发展专业 实践教学体系 本科生
年,卷(期) 2011,(26) 所属期刊栏目 农业教育
研究方向 页码范围 16456-16458
页数 分类号 G729
字数 5466字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0517-6611.2011.26.232
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 舒银燕 广西财经学院经济系 21 93 5.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
农村区域发展专业
实践教学体系
本科生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽农业科学
半月刊
0517-6611
34-1076/S
大16开
安徽省合肥市农科南路40号
26-20
1961
chi
出版文献量(篇)
78281
总下载数(次)
236
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