以新课程理念为指导全面提高体育教学成效

• 作者: 唐大伟
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 中学 体育 教学 研究
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 教学
• 页码范围: 114-115
• 分类号: G427
• 字数: 2873字
• 语种: 中文

摘要

随着新课程改革的深入发展,中学体育教学改革也迎来了发展的良好机遇期.在以往的中学教育教学工作中,教学模式相对陈旧,体育教师对教学研究与创新的力度也不够大,习惯于传统教学模式,尤其是在立足学生身心发展与教学内容特点、促进教学成效提升方面探究不足,一定程度上制约了教学成效的提升.文章主要针对当前中学体育教学中存在的各种现状开展针对性研究,并展开论述.