浅析教学后记对青年教师成长的意义

• 作者: 王小艳
• 来源期刊: 成功（教育版）
• 学科: 教育
• 关键词: 教学后记 教师成长 教学名师
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 工作研究
• 页码范围: 216
• 分类号: G4
• 字数: 1927字
• 语种: 中文

摘要

教学后记是教学工作内容的重要组成部分,是提高教学质量的重要环节.这一环节可以加速青年教师的成长,是青年教师成长的必需,是青年教师走向教学名师的一条有效途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王小艳		8	4	1.0	1.0