基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着高等教育的发展,多媒体教学在众多高校得到了广泛应用.在大学物理教学过程中应用多媒体,为传统的物理教学带来了便利和活力,但同时也出现了不少问题,本文主要针对这些问题进行探讨并给出了一些有效的建议,旨在提高多媒体在大学物理教学中的正确应用.
推荐文章
多媒体技术在大学物理教学中的应用
教育技术学
多媒体技术
大学物理
将多媒体教学引入大学物理教学的思考
多媒体教学
大学物理
主导作用
多媒体技术在大学物理教学中的应用
教育技术学
多媒体技术
大学物理
浅谈多媒体在大学物理教学中运用的利弊
多媒体教学
大学物理
高等教育
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 多媒体在大学物理教学中的应用
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 多媒体 物理教学
年,卷(期) 2011,(29) 所属期刊栏目 点化教育研究
研究方向 页码范围 167
页数 分类号 G633.7
字数 2377字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.29.141
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王海云 南京邮电大学理学院 15 35 4.0 4.0
2 刘胜利 南京邮电大学理学院 13 25 3.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (5)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (5)
同被引文献  (11)
二级引证文献  (4)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2012(5)
  • 引证文献(4)
  • 二级引证文献(1)
2013(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2014(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2015(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
多媒体
物理教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导