个体化健康教育在肝硬化患者中的应用体会

• 作者: 任桂荣 单伟菊 孙革新 高菲
• 来源期刊: 吉林医学
• 学科: 医学
• 关键词: 健康教育 护理 生存质量
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 页码范围: 380-381
• 分类号: R5
• 字数: 1806字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-0412.2011.02.123

摘要

目的:探讨个体化健康教育在肝硬化患者护理中的应用体会.方法:对113例肝硬化患者实施健康教育进行回顾性分析.结果:通过健康教育,提高了患者及家属的健康意识和对肝硬化疾病相关知识的了解,减少并发症的发生,提高患者的生活质量,同时提高了护理工作的满意率.结论:健康教育是整体护理的重要组成部分,实施应注重个体化、体现专科特点,有助于提高护理质量和住院患者的满意度.