新课标下提高初中数学课堂教学质量之策略

• 作者: 王睿鹏
• 来源期刊: 成功（教育版）
• 学科: 教育
• 关键词: 新课标 课堂教学质量 提高 策略
• 年，卷（期）: 2011,（18）
• 所属期刊栏目: 课改前沿
• 页码范围: 209
• 分类号: G633.6
• 字数: 1737字
• 语种: 中文

摘要

新课标指出:在教学条件下,所有的能有效地促进学生发展的学习,都一定是自主学习.如何提高课堂数学教学质量,使学生变“被动”为“主动”,提高学生学习效率,笔者从激发兴趣、培养学生的自主性、激发学生自主能动性学习、把握数学课堂提问的针对性和导向性、注重课堂教学的互动性和活跃性等方面来进行论述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王睿鹏		1	3	1.0	1.0