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摘要:
本文探讨了职业教育中对学生学业成绩的考核依据和办法,即明确学生的培养目标,以国家职业标准职业技能和相关知识两个方面为依据;提出了对教学过程的测量,考核的方式与频度,分析了考核与教学工作的关系等.
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文献信息
篇名 谈职业教育学业成绩的考核
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 目标 考核 职业标准 评审
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 142-142
页数 分类号 G647
字数 2534字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.10.114
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研究主题发展历程
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目标
考核
职业标准
评审
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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