初中英语教学应注重文化意识的渗透

• 作者: 吴爱琼
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语教学 跨文化意识 词汇 阅读
• 年，卷（期）: 2011,（15）
• 所属期刊栏目: 英语
• 页码范围: 188-189
• 分类号: G633.41
• 字数: 1943字
• 语种: 中文

摘要

文化教学对语言教学的影响一直是外语界普遍关心的一个问题.在教学实践中,系统有效的文化教学能够增强学生的文化意识,提高学生文化的敏感性,激发学生的学习兴趣.初中英语教学要扩大学生接触异国文化的范围,有效帮助学生拓展知识视野.