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摘要:
数学学习离不开思考.总结、探究.数学探索需要通过思维来实现,在初中数学教学中逐步渗透数学思想方法,培养思维能力,形成良好的数学思维习惯.如果能将相关抛物线问题与平行线巧巧妙地结合起来,有效地相互转化,一些看似棘手的问题就会迎刃而解,产生事半功倍的效果.推行素质教育,培养面向新世纪的合格人才,使学生具有创新意识,在创造中学会学习,教育应更多的关注学生的学习方法和策略.数学家乔治·波利亚所说:"完善的思想方法犹如北极星,许多人通过它而找到正确的道路".如果能将相关面积问题与平行线巧妙地结合起来,有效地相互转化,一些看似棘手的问题就会迎刃而解,产生事半功倍的效果.
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文献信息
篇名 平行线在抛物线中的应用
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 平行线 抛物线 数学思想方法 思维能力
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 教学案例
研究方向 页码范围 116
页数 分类号 G633.5
字数 1039字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.12.104
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研究主题发展历程
节点文献
平行线
抛物线
数学思想方法
思维能力
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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