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摘要:
随着电子商务迅速发展及应用领域不断扩大,其聚焦于教学则体现为两大根源难题:知识面广及时效创新性强.如何把握与均衡这两大难题成为教学改革的重点之一.本文通过对当前高校电子商务教学特点及现状分析,结合实际对高校管理类学生电子商务教学应采取多手段、多途径方法进行了实证研究及反思.
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文献信息
篇名 管理类专业《电子商务概论》教学方法研究与实践
来源期刊 管理观察 学科 教育
关键词 电子商务 教学方法 实证研究
年,卷(期) 2011,(27) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 64-65
页数 分类号 G424.1
字数 4502字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2877.2011.27.050
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 方奇敏 浙江海洋学院管理学院 12 39 4.0 6.0
2 崔松岩 浙江海洋学院管理学院 10 21 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
电子商务
教学方法
实证研究
研究起点
研究来源
研究分支
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管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
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