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高校古筝集体课教学探索
高校古筝集体课教学探索
作者:
陈雯雯
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高校
古筝集体课
教学
摘要:
古筝是我国民族乐器宝库中的瑰宝,它以独特的韵味传承了2000年,被誉为"东方钢琴".我国目前出现的"古筝热潮",是非艺术类高校纷纷开设了古筝课程.而艺术院校传统"一对一"的教学模式并不适合目前高校古筝教学的发展需求,因此,开设古筝集体课才能满足高校艺术教学对古手教学的普及,并能够有效的节约教学资源.
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小提琴集体课
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内容分析
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文献信息
篇名
高校古筝集体课教学探索
来源期刊
中国科教创新导刊
学科
教育
关键词
高校
古筝集体课
教学
年,卷(期)
2011,(19)
所属期刊栏目
体育与艺术研究
研究方向
页码范围
207
页数
分类号
G64
字数
2228字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-9795.2011.19.173
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
陈雯雯
重庆师范大学音乐学院
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高校
古筝集体课
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
主办单位:
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
开本:
大16开
出版地:
北京市
邮发代号:
80-616
创刊时间:
1972
语种:
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
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