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摘要:
新课标的核心就是以学生为主体,让学生动起来,让学生参与进来.学生不是知识的消极的接受器,教师也不可能机械地把知识填塞到学生的头脑中去.只有发挥学生的学习主动性,通过学生自己的独立思考和实际活动,才能取得良好的教学效果.信息技术课程的学习过程应是一个生动活泼的、主动的、富有个性的过程.
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学生发展
目标
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'以学生发展为中心'
体育教学
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新课改
试析如何构建以学生发展为本的高中政治课堂教学
高中政治
课堂教学
教学现状
教学策略
以学生发展为本提高小学数学课堂教学的有效性
学生发展为本
小学数学
课堂教学
有效性
学习环境
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈以“学生发展为中心”的中学信息课堂
来源期刊 成功(教育版) 学科 教育
关键词 信息教学 中学生 学生发展
年,卷(期) 2011,(21) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 96
页数 分类号 G633.67
字数 1783字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡井堂 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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信息教学
中学生
学生发展
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