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摘要:
“说”是提升英语水平的有效渠道,但在我国,说英语却面临诸多难题,可以通过和完善“说”英语的场所,编制与“说”的语境相符合的特色教材,创作“说英语”的社会氛围等来培育说的文化.
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文献信息
篇名 浅析如何用“说”提升英语水平
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 说英语 水平 对策
年,卷(期) 2011,(23) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 128
页数 分类号 G421
字数 2563字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.23.106
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1 陈文锋 湖北生物科技职业学院国际援外培训部 9 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
说英语
水平
对策
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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