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摘要:
实验室是开展实验教学的重场所,然而中学化学实验室的资源也是十分有限的,作为实验室的管理者,如何利用这些有限的资源创造出最大的教育效益,建立一套科学的管理方法就显得非常重.文章探析了加强中学化学实验室的管理相关策略.
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文献信息
篇名 浅谈中学化学实验室的管理
来源期刊 成功(教育版) 学科 文学
关键词 中学 化学实验室 管理 策略
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 80
页数 分类号 J607
字数 1941字 语种 中文
DOI
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1 徐芳 1 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学
化学实验室
管理
策略
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