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摘要:
本文通过对北京联合大学成人教育的259名专升本同学进行了问卷调查。调查结果显示,大学后教育的主要问题是课程设置、教学模式的创新。本文从大学后教育着重成人学历教育的课程设置、教学模式等方面,分析了学习者对大学后教育的需求,并对课程设置、教学模式进行了重点讨论,为大学后教育提供参考。
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文献信息
篇名 大学后教育的需求及对策分析
来源期刊 中国校外教育 学科 教育
关键词 大学后教育 需求 对策
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目 教研探索
研究方向 页码范围 11-12
页数 分类号 G718.5
字数 3719字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2011.07.010
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 解建红 北京联合大学应用文理学院 18 132 5.0 11.0
2 张毓华 北京联合大学应用文理学院 8 9 2.0 2.0
3 李然 北京联合大学应用文理学院 8 28 2.0 5.0
4 周红旗 北京联合大学应用文理学院 4 1 1.0 1.0
5 李成虎 北京联合大学应用文理学院 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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大学后教育
需求
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