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英语听力自主学习材料选择的调查与研究
英语听力自主学习材料选择的调查与研究
作者:
黄超楠
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
英语听力
自主学习
材料
摘要:
随着多媒体教学以及网络的普及,视听材料越来越丰富,我们面临的问题是:如何让学生在自主学习过程中选择听力学习材料并使其得到合理利用,能够最大限度地促进学生的学习效率.本文将通过分析在实际听力自主学习中学生选择听力材料存在的问题,寻求听力材料选择的有效策略.
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听力教学
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内容分析
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关键词热度
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(/年)
文献信息
篇名
英语听力自主学习材料选择的调查与研究
来源期刊
才智
学科
文学
关键词
英语听力
自主学习
材料
年,卷(期)
2011,(1)
所属期刊栏目
实践与探索
研究方向
页码范围
252
页数
分类号
H3
字数
1539字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
黄超楠
湖南科技学院外语系
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节点文献
英语听力
自主学习
材料
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
主办单位:
中国吉林高新技术人才市场
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-0208
CN:
22-1357/C
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
总被引数(次)
112919
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