体育教学之我见

• 来源期刊: 科技信息
• 学科: 体育
• 关键词: 传承 功利化 认识性兴趣 即兴兴趣
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 所属期刊栏目: 工程技术
• 页码范围: I0299-I0299
• 页数: 1页
• 分类号: G807.4
• 语种: 中文

摘要

一轮一轮的学校体育改革的背景下,文章通过对体育教学整体和局部的状况的分析,沿着从宏观到微观的路线阐述自己对于当前体育教学的见解和对现实问题的剖析,希望对体育的改革起到镇定剂的作用。