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让人文精神在古诗词课堂上飞扬
让人文精神在古诗词课堂上飞扬
作者:
袁丽莉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
古诗词教学
人文精神
品味
方法
摘要:
学生的人文精神越来越应该重视,它关系到我们民族的发展,人类文明的进步,在初中古诗词教学中运用恰当的方法使学生品味古诗词中的人文精神,笔者总结三点方法,供同行借鉴.
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课程标准
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古诗词
诗意栖居在古诗词课堂
古诗词教学
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文献信息
篇名
让人文精神在古诗词课堂上飞扬
来源期刊
中国科教创新导刊
学科
教育
关键词
古诗词教学
人文精神
品味
方法
年,卷(期)
2011,(14)
所属期刊栏目
科教论坛
研究方向
页码范围
146-146
页数
分类号
G420
字数
2582字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-9795.2011.14.126
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
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袁丽莉
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人文精神
品味
方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
中国科教创新导刊
主办单位:
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
开本:
大16开
出版地:
北京市
邮发代号:
80-616
创刊时间:
1972
语种:
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
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