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摘要:
学生的人文精神越来越应该重视,它关系到我们民族的发展,人类文明的进步,在初中古诗词教学中运用恰当的方法使学生品味古诗词中的人文精神,笔者总结三点方法,供同行借鉴.
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文献信息
篇名 让人文精神在古诗词课堂上飞扬
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 古诗词教学 人文精神 品味 方法
年,卷(期) 2011,(14) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 146-146
页数 分类号 G420
字数 2582字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.14.126
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁丽莉 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
古诗词教学
人文精神
品味
方法
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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