浅谈中职计算机专业教学的现状与对策

• 作者: 叶丕珍
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 定位分析 现状 对策
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 电化教育研究
• 页码范围: 175-175
• 分类号: G4
• 字数: 2344字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.10.142

摘要

计算机专业教学在培养中职学生的应用能力、职业能力和综合素质方面,占有相当重要的位置.文章通过分析目前中职计算机专业教学的现状,结合中职计算机专业教学的发展趋势及社会需求,剖析和阐述了中职计算机专业教学中的问题,有针对性的指出要在教学中加入"创新"元素,为中职计算机专业教学改革提供参考.