走进新课堂——新的课程理念下的初中物理课堂教学

• 作者: 李富仙
• 来源期刊: 才智
• 学科: 教育
• 关键词: 生活情境 构建 互动 和谐教学
• 年，卷（期）: 2011,（13）
• 所属期刊栏目: 教育战线
• 页码范围: 77-78
• 分类号: G633.7
• 字数: 3755字
• 语种: 中文

摘要

义务教育阶段的物理课程培养目标定位为:提高全体学生的科学素质.由此提出了义务教育阶段物理课程的基本理念,具体的有以下五条:注重全体学生的发展,改变学科本位的观念;从生活走向物理,从物理走向社会;注重科学探究,提倡学习方式的多样化;注意学科渗透,关心科技发展;构建新的评价体系.那么在平时的物理课堂教学中如何结合这些理念来展开呢?笔者就此进行探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李富仙		2	3	1.0	1.0