微生物学课程教学改革与探索

• 作者: 吴丹 姜明 弥春霞 邓代千 马怀良
• 来源期刊: 安徽农业科学
• 学科: 教育
• 关键词: 微生物学 教学改革 教学内容 教学方法:考核方式
• 年，卷（期）: 2011,（33）
• 所属期刊栏目: 农业教育
• 页码范围: 20835-20836
• 分类号: G642
• 字数: 2363字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0517-6611.2011.33.192

摘要

针对微生物学课程教学中存在的问题,从教学内容、教学方法、考核方式、实践教学几方面进行了改革,以调动学生的学习积极性,提高教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓代千	牡丹江医学院生物教研室	21	70	5.0	8.0
2	弥春霞	牡丹江师范学院生命科学与技术学院	35	182	8.0	11.0
3	马怀良	牡丹江师范学院生命科学与技术学院	30	226	9.0	13.0
4	姜明	牡丹江师范学院生命科学与技术学院	47	222	9.0	12.0
5	吴丹	牡丹江医学院黑龙江省抗纤维化生物治疗重点实验室	14	44	4.0	6.0