有关"蛋白质与酶工程"课程实验的改革尝试和思考

• 作者: 杜丽琴 武波 蒋承建
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 生物学
• 关键词: 实验模块 课程实验 科学素养 教学方式
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 35,37
• 分类号: Q814
• 字数: 3755字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.02.028

摘要

蛋白质与酶工程课程实验课是生物技术和生物工程专业本科学生实践教学的重要组成部分.依据蛋白质与酶工程课程实验设置的特点,通过优化实验模块的选择、改进课程实验的教学方式、明确课程实验的要求和量化课程实验的考核标准等改革举措,全面提高本科学生的实验操作能力,进一步培养学生的团队合作意识,在实验结果总结的基础上,强化学生的科学素养培养.通过理论和实践的互相结合,获得了良好的实验教学效果,为探索优化培养21世纪生物学专业应用型人才的培养模式提供了新的经验总结和参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	武波	广西大学生命科学与技术学院	56	665	16.0	23.0
2	蒋承建	广西大学生命科学与技术学院	12	63	3.0	7.0
3	杜丽琴	广西大学生命科学与技术学院	33	117	7.0	9.0