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原文服务方: 新课程       
摘要:
初中地理与其他科目相比,不能说有多重要,但生活中离不开地理知识.由于受到多种因素的影响,农村初中地理教学存在诸多问题.如何提高课堂的有效性,首先要了解学生的基本情况,其次是提高教师自身的素养,然后利用各种课程资源,采取各种教学方法.本文就此略做介绍.
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初中地理
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农村地区
高中地理
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浅谈如何有效优化初中地理课堂模式
初中地理
课堂教学
有效性
优化
探究
浅谈如何有效优化初中地理课堂模式
初中地理
课堂教学
有效性
优化
探究
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈农村初中地理的有效教学
来源期刊 新课程 学科
关键词 农村初中 地理教学 教学水平 有效教学
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 方法交流2
研究方向 页码范围 310-311
页数 分类号 G633.55
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
农村初中
地理教学
教学水平
有效教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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