以实践性教学提高大学教学质量

• 作者: 孙俊 王京梅
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 实践性教学 教学质量 创新力和创造力
• 年，卷（期）: 2011,（35）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 142
• 分类号: G642
• 字数: 1953字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.35.110

摘要

从自身教学体会出发,分析了现今工科大学以教师授课为主,学生缺乏实践动手环节的现象.指出实践性教学是提高大学生综合素质的重要手段.分别从实验硬件条件、教师队伍以及学生自身提出了改变大学课堂的措施,以实践性教学提高大学本科教学效率,提高教学质量.最终培养具有创新力和创造力的优秀毕业生.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王京梅	电子科技大学微电子与固体电子学院	36	480	9.0	21.0
2	孙俊	电子科技大学微电子与固体电子学院	6	71	3.0	6.0