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摘要:
体育教学改革要树立“健康第一”的指导思想,加大教学改革力度;打破旧的教育模式建立新评价体系;以学生健康发展为中心,激发学生学习兴趣,重视学生主体地位,注重学生的个性开发;合理优化课程结构;注重学生的心理和社会适应能力的培养,使教学改革不流于形式.
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文献信息
篇名 谈体育教学改革
来源期刊 才智 学科 体育
关键词 教学改革 评价体系 心理 社会适应
年,卷(期) 2011,(34) 所属期刊栏目 教育战线
研究方向 页码范围 111-112
页数 分类号 G807.4
字数 3716字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘威武 4 1 1.0 1.0
2 赵忠凤 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学改革
评价体系
心理
社会适应
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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