基于综合能力培养的植物生理学实践教学改革

• 作者: 刘惠娜 杨期和 范玉琴 许良政
• 来源期刊: 安徽农业科学
• 学科: 教育
• 关键词: 问题教学 自主学习 综合性实验 评价体系
• 年，卷（期）: 2011,（18）
• 所属期刊栏目: 农业教育
• 页码范围: 11352-11353
• 分类号: G792
• 字数: 3444字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0517-6611.2011.18.228

摘要

根据植物生理学实践教学改革的目标,从强化课前预习、优化实践教学内容、革新教学方法、完善评价体系几方面阐述了植物生理学实践教学改革.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许良政	嘉应学院生命科学学院	27	120	6.0	9.0
2	刘惠娜	嘉应学院生命科学学院	35	144	7.0	9.0
3	范玉琴	嘉应学院生命科学学院	17	63	5.0	7.0
4	杨期和	嘉应学院生命科学学院	56	615	12.0	23.0