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摘要:
提高学生计算机知识水平和实践动手能力,是职业学校计算机教育的根本任务.由于职业学校学生素质一般不是很高,学习积极性不高,学生缺乏良好的动手能力和创造能力.面对职业学校的现状,我们如何提高学生的学习主动性,最大程度发挥出他们的潜力,改革传统的教学模式,采用能充分发挥学生的主体性和创新精神的项目教学法十分必要.笔者在《计算机应用基础》课程教学中运用项目教学法,效果显著.
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文献信息
篇名 项目教学法在《计算机应用基础》课程中应用探究
来源期刊 成功(教育版) 学科 工学
关键词 项目教学法 主动性 教学 应用
年,卷(期) 2011,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 86-87
页数 2页 分类号 TP3-4
字数 语种 中文
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项目教学法
主动性
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