多元社会历史条件下大学生思想道德问题特征及其教育模式思考

• 作者: 陈建平
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 多元社会 大学生思想道德 问题特征 教育模式
• 年，卷（期）: 2011,（26）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 143-144
• 分类号: G41
• 字数: 3814字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.26.116

摘要

多元社会历史条件下,建立在一元社会基础上的思想道德教育模式越来越不适应当前社会的现实与要求.本文以该问题为切入点,试图厘清大学生思想道德问题的主要特征,着重分析存在问题生成的外在因素,并对思想道德教育模式进行探索和创新,旨在提高思想道德教育的针对性、实效性和科学性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈建平		12	18	2.0	4.0