小学数学教学中如何培养学生的发散思维

• 来源期刊: 读写算：教育教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 发散思维 激发 鼓励 设计
• 年，卷（期）: 2011,（32）
• 所属期刊栏目: 数学教育研究
• 页码范围: 125-125
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 语种: 中文

摘要

本文从“激发学生学习的兴趣，培养学生的发散思维；鼓励学生的求异创新，培养学生的发散思维；设计多种形式的习题，培养学生的发散思维”三个方面阐述了在小学数学教学中，如何开启学生的心智，逐步形成发散思维，提高学生的数学水平。