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摘要:
兴趣是求知欲望的源泉,是学习的助力剂和推进器。小学数学是数学学科启蒙的开始,如何培养学生对小学数学的兴趣,对今后学好数学乃至一生的发展至关重要。下面,笔者就结合教学实践,谈谈自己的体会。
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基于学习兴趣培养的小学数学教学研究
学习兴趣
培养
小学
数学教学
小学生数学学习兴趣培养策略
小学数学
学习兴趣
培养策略
浅谈小学生数学兴趣的培养
小学
数学教学
兴趣培养
谈如何培养小学生的数学学习兴趣
小学数学
兴趣
培养
乐趣
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学数学兴趣的培养
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 小学数学 数学兴趣 培养 求知欲望 数学学科 教学实践 推进器 学习
年,卷(期) 2011,(36) 所属期刊栏目 焦点
研究方向 页码范围 I0021-I0021
页数 分类号 G623.5
字数 1128字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张海燕 1 18 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
数学兴趣
培养
求知欲望
数学学科
教学实践
推进器
学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
出版文献量(篇)
52689
总下载数(次)
58
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26501
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