让学生的手举起来

• 作者: 田贵生
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 不举手 缺乏兴趣 自信 问题 评价 人格魅力
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 180-180
• 分类号: G633
• 字数: 2004字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.03.161

摘要

本文主要针对教学中学生不积极举手回答问题这一现象而进行的阐述.从不积极举手回答同题的危害(影响课堂气氛,教师教学情绪和课堂教学效果,严重时还会导致教学无法正常进行)和学生不举手因为(学生缺乏学习兴趣,不良心理因素,教师的影响)以及如何培养学生的举手积极性(培养学习兴趣,树立学习自信,精心设计问题,客观评价问题,用人格魅力吸引学生)三个方面提出自己的见解.