我国学前教育存在的主要问题分析

• 作者: 付敏
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 学前教育 主要问题 分析 对策
• 年，卷（期）: 2011,（30）
• 所属期刊栏目: 科教动态
• 页码范围: 2
• 分类号: G420
• 字数: 1994字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.30.002

摘要

随着我国国民经济发展水平的逐步提高,全社会对于学前教育的重视程度也逐渐提升.从过去主要关注幼儿园数量上的扩张,到目前对其整体教育质量的关注.针对留守儿童,以及社会转型期对孩子的不良影响而言,教师在教学手段与艺术上却出现了诸多问题.目前,教育资源方面最大的问题就是,幼儿园的数量不能满足社会公众的需要;同时,部分民办幼儿园在办学条件上存在着诸多不足.