作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
根据高职学生特点,教师在课堂管理上要调整自己的角色,改变传统的教学管理模式,灵活运用各种管理措施,实现预定的英语教学目标。
推荐文章
浅析高职英语课堂教学的改革模式
教学模式
改革
互动
自主学习
高职院校英语高效课堂教学管理模式探索
高职院校
英语教学
管理模式
基于信息化的高职英语课堂生态教学的探讨
信息化
高职教育
英语教学
课堂生态
浅谈高职英语课堂教学模式的改革与创新
教学模式
教学目标
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高职院校英语课堂管理模式探索
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 英语课堂教学 管理措施 管理方法 教学活动
年,卷(期) 2011,(22) 所属期刊栏目 教学
研究方向 页码范围 106-107
页数 分类号 G633.41
字数 2343字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶会云 3 16 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (7)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (1)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2012(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2013(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2017(3)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(1)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
英语课堂教学
管理措施
管理方法
教学活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊
旬刊
chi
出版文献量(篇)
50031
总下载数(次)
124
总被引数(次)
54361
论文1v1指导