中学生学习方法调查报告

• 作者: 曹琳
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 学习方法 课前预习 听课效率 笔记整理 作业完成 试后总结
• 年，卷（期）: 2011,（15）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 203
• 分类号: G633
• 字数: 1945字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.15.188

摘要

本文是一篇关于中学生学习方法的调查报告,文章以问卷调查的形式进行,调查对象是高一年级的五个班级.问卷共设置了20道题,涵盖了中学生平时学习过程中最主要的五个方面,包括:课前预习、听课效率、笔记整理、作业完成以及试后总结,从调查结果的详细统计分析可知,教育教学工作不能再继续采用只重视知识传授这种传统的教学方式,正确的引导学生形成适合自己的学习方法,才是提高学生学习兴趣和学习效率的最佳途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹琳	陕西师范大学生命科学学院	1	1	1.0	1.0