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摘要:
根据四川省省级特色专业建设对农业水利专业本科教学的改革要求以及新形势下水利建设对人才的需求特点,以四川农业大学《水电站》课程为例,对《水电站》课程的实践教学体系、教学方法以及考核方式进行了改革,并取得了一定得成效,为其他高等农业院校同类专业的课程建设和发展提供了参考.
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文献信息
篇名 高等农业院校《水电站》课程实践教学改革
来源期刊 安徽农业科学 学科 教育
关键词 《水电站》课程 实践教学 改革
年,卷(期) 2011,(35) 所属期刊栏目 农业教育
研究方向 页码范围 22126-22128
页数 分类号 G64
字数 4504字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0517-6611.2011.35.205
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 倪福全 四川农业大学信息工程技术学院 38 288 9.0 16.0
2 曾赟 四川农业大学信息工程技术学院 9 40 3.0 6.0
6 王江 四川农业大学信息工程技术学院 2 9 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
《水电站》课程
实践教学
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽农业科学
半月刊
0517-6611
34-1076/S
大16开
安徽省合肥市农科南路40号
26-20
1961
chi
出版文献量(篇)
78281
总下载数(次)
236
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