有关改善高职英语第二课堂学习环境的思考

• 作者: 刘美良
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 建构主义 英语教学 高职高专 第二课堂学习环境
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 教研
• 页码范围: 37-38
• 分类号: G712
• 字数: 2952字
• 语种: 中文

摘要

学习环境在语言学习和习得中的作用不容人们忽视.高职非英语专业的学生的英语语言基础薄弱,除了为他们提供英语课堂学习环境之外,还应该为其创造一个良好的第二课堂学习环境,促进他们的语言学习与习得,提高他们的英语应用能力.本文简要阐述建构主义与高职非英语专业学习者的第二课堂学习环境现状,就如何改善高职英语第二课堂学习环境进行探讨.