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摘要:
根据DSP课程教学内容多、难度大和实践性强的特点,从教学内容和方法手段等方面对该课程的教学做了有益的探索.其中教学内容提出抓住一条主线,围绕一个中心,突出教学重点;而教学方法强调增加师生互动,自行开发多媒体课件,融入开发实例以及改进考核方式等.通过以上措施,提高了DSP课程的教学效果.
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文献信息
篇名 DSP课程教学改革初探
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 DSP 教学研究 课程改革
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 教改
研究方向 页码范围 39,64
页数 分类号 G420
字数 1273字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
DSP
教学研究
课程改革
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