中美高校勤工助学的差异及其对中国的启示

• 作者: 贺晓梅
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 勤工助学 家庭经济困难 差异 启示
• 年，卷（期）: 2011,（22）
• 所属期刊栏目: 前沿
• 页码范围: 12-13
• 分类号: G522.5
• 字数: 3070字
• 语种: 中文

摘要

勤工助学活动是资助贫困大学生的重要渠道之一。目前,我国高校勤工助学活动已初步形成体系,但尚不健全,勤工助学活动面临着基金严重不足,对高校贫困生认定不严以及提供岗位数量有限等问题。该文通过对中美高校勤工助学进行比较,提出我国高校应渠道筹集勤工助学基金、拓宽勤工助学渠道、建立健全的高校贫困生认定机制、加强勤工助学规章制度健全化和管理的信息化,并发挥勤工助学在高校贫困资助中的作用。