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摘要:
在环保意识高涨的今天,因我国环保仪器产业大都借鉴西方技术,如何培养学生学习、掌握,研究并创造环保仪器设备成为为未来准备的重要一环.培养能熟练掌握原装进口仪器的使用者之前,必须要对环保仪器英语教学的要点进行研究和总结.生产企业能使用仪器的员工英语知识欠缺,而应届毕业的英语专业学生无法轻松在短期内掌握大量专业词汇,故这篇论文希望能给广大学生和各位环保英语教师一些帮助.
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文献信息
篇名 仪器英语教学中的三个要素
来源期刊 管理观察 学科 教育
关键词 环保英语 仪器英语 专业英语教学
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 高教管理
研究方向 页码范围 86-87
页数 分类号 G623.31
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2877.2011.03.066
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1 王莹 5 7 1.0 2.0
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研究主题发展历程
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环保英语
仪器英语
专业英语教学
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旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
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