沟通从心开始,转变因爱延伸——从一个两次受处分的女生说起

• 作者: 蒋运保
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 班主任 学生 爱心 沟通 感化
• 年，卷（期）: 2011,（24）
• 所属期刊栏目: 师生思想建设
• 页码范围: 232-233
• 分类号: G625
• 字数: 3346字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.24.215

摘要

从一个转变差生的具体案例说起,论述了当班主任要有诚心和爱心,要把学生当朋友,以心换心,用心灵去沟通,才能把班主任工作做好.现在的学生个性极强、想法也多,却没有足够的经验和能力来解决这些问题,往往就采用逃避、叛逆等极端方式来发泄内心的不满和恐惧,这对于学生的健康成长非常不利.要想转变一个差生,让学生开口说心里话,作为班主任就必须讲究工作方法和技巧,和学生建立良好的沟通渠道,用爱去感化学生.