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关于中医院校《诊断学基础》中实验诊断部分教学方法的思考
关于中医院校《诊断学基础》中实验诊断部分教学方法的思考
作者:
刘岷
王宏天
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
实验诊断学
教学改革
摘要:
实验诊断学发展迅速,教材相对滞后,不利于中医院校临床专业学生适应现代临床医疗,因此,我们知道学科做了一系列的教学改革,效果不错.
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文献信息
篇名
关于中医院校《诊断学基础》中实验诊断部分教学方法的思考
来源期刊
中国科教创新导刊
学科
教育
关键词
实验诊断学
教学改革
年,卷(期)
2011,(10)
所属期刊栏目
理论前沿
研究方向
页码范围
112-112
页数
分类号
G642
字数
2119字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-9795.2011.10.091
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
刘岷
26
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6.0
7.0
2
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130
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节点文献
实验诊断学
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
主办单位:
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
开本:
大16开
出版地:
北京市
邮发代号:
80-616
创刊时间:
1972
语种:
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
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