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摘要:
按照职业人才的培养规律,应突出能力的培养,采用项目教学是落实工学结合的一种途径。目前,在项目教学方面仍存在很多问题,如项目过大教学有难度、基础性知识要求多容易演变成一般性教学等等。本文以一门课程为例,从课程内容规划到实施教学的过程步骤进行了全面的设计,明确了方法、思路,使项目教学能够实实在在地落实,为同行提供借鉴。
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文献信息
篇名 谈《建筑施工组织》课程项目教学设计
来源期刊 城市建设理论研究(电子版) 学科
关键词 项目教学 课程设计 工作任务 职业能力 教学媒体
年,卷(期) 2011,(27) 所属期刊栏目 建设信心
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字数 1918字 语种 中文
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城市建设理论研究(电子版)
旬刊
2095-2104
11-9313/TU
16开
北京市
80-307
2011
chi
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