在《唐诗宋词》教学中应用多媒体的作用

• 作者: 赵小军
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 文学欣赏 多媒体 诗词鉴赏 思维能力
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 教改聚焦
• 页码范围: 375
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

摘要

信息技术在高中《唐诗宋词》教学中的应用可从以下三个方面展开论述:信息技术为学生学会鉴赏诗词提供了自主性、个性化的学习原则；信息技术为教师的诗词鉴赏知识开阔了视野；信息技术优化了诗词教学过程,提高了教学效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵小军		1	0	0.0	0.0