幼儿生命教育的困境及相关策略研究

• 来源期刊: 成功(教育版)
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿 生命教育 困境 策略
• 年，卷（期）: 2011,（24）
• 页码范围: 161
• 页数: 1页
• 分类号: G611
• 语种: 中文

摘要

教育的产生源自人生命发展的需要,教育的目的在于促进人生命的发展、提高生命的质量.生命与教育是密切地融合在一起.生命教育是贯穿人的生命发展全程的终身教育,有着非常丰富的内涵和广阔的领域.因此,本文以学前儿童的生命教育为基本问题展开研究,首先对生命教育进行梳理解读,指出生命教育的内涵、特征、当前存在的问题以及在教育中如何对幼儿进行生命教育.