浅谈高中通用技术教学现状

• 作者: 黄锋
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 通用技术 素质教育 创新精神 实践能力
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 184
• 分类号: G633.67
• 字数: 2473字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.06.173

摘要

作为通用技术教师,我们要以课程标准为指针,对通用技术课程不断进行探索和实践,使本课程真正为基础教育注入生机和活力.