创新师德教育提升教师修养

• 作者: 夏愉 朱拾遗 饶细丽
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 师德教育 内容途径 创新策略
• 年，卷（期）: 2011,（19）
• 所属期刊栏目: 师德建设
• 页码范围: 239-240
• 分类号: G4
• 字数: 4337字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.19.199

摘要

高等职业教育创新的关键在于高素质的教师队伍,而教师素质的提高,其基础在于提高师德素养.新时期高职院校师德教育应该以"献身、求真和创新"为核心内容,并通过学、思、观、行的途径,创新师德教育的方式方法,实现师德的"内化",使之成为教师自身的素质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱拾遗		8	6	2.0	2.0
2	饶细丽		17	28	2.0	5.0
3	夏愉		7	4	2.0	2.0